1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 知識經濟時代迫切要求教師由知識傳遞者轉變為________。 

          第十三章章節練習題

          卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          知識經濟時代迫切要求教師由知識傳遞者轉變為________。 


          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          教師專業發展評價的出發點是(),目的是促進教師專業發展和學校的發展。

          • A、學員反應
          • B、教師自身
          • C、課程實施
          • D、學生成績

          評價表和()是在學員反應這一層次上收集學員對專業發展活動的反應信息的最常用的方法。

          • A、焦點小組
          • B、結構式訪談
          • C、檔案袋
          • D、問卷

          量化評價的突出優點是________,標準化和精確性較高,能對教育現象的因果關系作出精確分析,對評價對象的行為特征作出準確描述,結論也更為客觀和科學。 


          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習